孩子上课外辅导补习班的好处

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提问者 chen
2018-08-10 09:37 悬赏 0财富值 阅读 79回答 0

  孩子上课外辅导补习班的好处

  第一,可及时补上欠缺的知识,提高学习成绩。现在的学生的学习负担比较重。知识多,作业量大。对于孩子来说,难免有一些消化不了的东西。在此情况下,如不能及时地把所欠缺的知识补起来,势必造成恶性循环,不理解的东西越压越多。而课外辅导可以弥补这方面的不足。

  第二,可以有针对性地多带带授课。教师在课堂上,只能面对大多数同学的水平和进度授课,不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学,在这种情况下,会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来,就失掉了继续听下去的兴趣。相反,课外面对面地授课,针对性较强,并给学生留有充分的考虑余地,学生在此种环境里学习,情绪会放松下来,学习的效率会提高。

  第三,可以增强学生兴趣和信心。课外老师在面对一个学生多带带授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于做到的。

  第四,能纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学,除智力因素外,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了,他们凭借着专业的本领和丰富的经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法。

  虽说上补习班有一定的好处,但针对目前校外补习班火热,众多学生上各类辅导班的现状,众多教育人士认为,让孩子多学点知识的出发点是好的,但家长一定要尊重孩子的意愿,谨慎选择,以免给孩子太大压力。另外,给孩子选择课外辅导班不要盲目跟风,别看人家的孩子上辅导班就非得让自己的孩子也上。要结合孩子的特点,有针对性地选择。此外,要根据孩子的接受能力选择辅导班,不要给孩子造成负担。邦正培训的农老师认为,课外班要“精”不要“多”,主要还是抓住课堂上老师讲的内容。很多家长不满足于为孩子报一两个辅导班,有夸张的报五六个辅导班之多,但孩子根本消化不了。长此以往,孩子将会对辅导班越来越麻木,进而对学习失去兴趣。

  孩子上课外辅导补习班的坏处

  1、大多数被父母送进辅导班的都是后进生、中等生,对于后进生来说,差的内容太多,需要从基础补起,一些家长利用寒暑假、周末的时间,每周上一两堂课,来给孩子补习,很难取得好的效果。

  2、辅导班没有考核任务,课给孩子讲了,至于孩子能学进去多少,他们往往不会特别在意,而且来辅导班的孩子少则十来个,多则几十个,辅导班的老师根本无法做到了解每个孩子的学习情况,有针对性的补习,大多是把所学的知识点从头到尾再讲一遍。

  3、这些被送进辅导班的孩子,大多是父母的期望,并不是孩子真心想学,如果他们想学在学校里就能学好了,所以,送到辅导班里来,大多数孩子只是在这里消磨时间。

  相对来说,中等生的孩子进辅导班学习,若孩子努力一些,还是能够将成绩提高一些的,但并不是很显著。

  很多家长都觉得孩子学习成绩不好,是知识没学好,所以,重新再学一遍就有用,其实不然,这是家长常见的认知误区。

  孩子学习成绩不好与知识掌握得不扎实有关,但关键还是好的学习习惯没有养成,或者不懂学习方法,死读书,读死书,现在考试越来越倾向于应用,考试的方式更灵活,以前往往考一些死知识,只要会背下来,就能考高分,现在则不同。

  如何选择课外辅导机构

  为孩子选一个称心的课外辅导机构不是一件容易的事情,一旦遇到不良机构,不仅耽误孩子的时间,更妨碍他的健康成长。怎么选培训机构?最起码要从下面“七看”把好关。

  一看资质。许多培训机构连合法的办学资质都没有,几间教室,几张课桌,充其量再买几台电脑,就招生开班了。其实国家对办学资质有严格的准入要求。作为家长,最起码要看有没有教育局颁发的《办学许可证》。

  如果用外教,还要看看有没有《聘请外国专家单位资格认可证书》。无证办学是非法的,随时可能面临被取缔的风险。况且,一家机构连合法手续都不具备,怎么信得过它的教学质量?到时候不仅浪费了金钱,更耽误了孩子的宝贵时间。

  二看规模。做父母的都不放心孩子随便吃路边小摊上的东西,却不太注重培训机构的规模。其实道理是一样的。教育也是产业,需要投入成本。只有上规模的培训机构,才有可能投入更多的教研费用,吸引更优秀的教师,提供更完善的教学服务。这些,正是保证教学质量的必要条件。看规模也要和专业化程度结合起来。如果什么课程都开,哪个年龄的学生都招,那即使绝对规模看上去不小,分配到孩子专业课程上的相对规模就小了。而且,能做到相当的规模,肯定有内在原因。

  三看环境。教学是无形的,家长不可能像买家电或衣服一样,在了解课程的每一个细节、看过上课的每一个环节后再决定是否报名。但这并不是说我们就无法获得更多信息来作判断。校区环境能在很大程度上反映一家培训机构的内在品质。硬件不是全部,但从硬件可以看出办学者的用心程度和专业水平,判断他们是不是踏踏实实在做教育,做高品质的教育。

  四看专业性。 对帮孩子选择课外辅导班的家长来说,选择一所专业性强、有特色的培训机构也是很重要的,假如准备帮孩子报英语班,最好选择专做英语培训的机构。家长报班时一定要有目标、报名之前要打听清楚。 现在很多培训机构,开设的学习科目很多、很杂,这必然导致不会太专。

  五看师资。 判断一所学校的教学质量如何,师资是最重要的。就目前情况而言,课外辅导机构的授课老师无非是三种:一种是专职教师,属于自己的教研组成员;另一种是兼职教师,主要来自公办学校或民办学校的一线在职教师;还有一种就是从高校里招聘部分优秀的大学生、硕士或博士研究生,经培训后上岗。应该说,只要是一所负责任的培训机构,都知道师资对学校发展的至关重要性,因此,在挑选教师的时候不会马虎,否则,就是跟自己过不去,砸自己的牌子!

  六看校长。教育是靠人来做的。只要是学校,无论大学、小学还是课外培训机构,校长都至关重要,是教育理念的灵魂,是教学团队的核心。毫不夸张地说,有什么样的校长,就会有什么样的教师素质和教学水平。所以,家长应该花更多时间去了解校长的背景、经历、人品、学识。

  七看口碑。口碑非常重要。对帮孩子选择报班的家长来说,选择一所口碑好的学校比什么都重要!俗话说,“金杯银杯,不如口碑!”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下,再决定下一步的行动!


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